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Unser Leitbild / Ausgewählte Zertifizierungen

Die Arbeit unserer Einrichtung orientiert sich an den Grundaussagen des christlichen Menschenbildes. Die Würde des Kindes und die Sorge um das Kind als von Gott erschaffene Person (Individuum) sind unser Anliegen. Die Achtung der Menschenwürde bedeutet für uns

     Anerkennung des Andersseins; „Ich darf anders sein!“
     der Unvollkommenheit; „Ich bin so, wie ich bin!“
     der individuellen Zielsetzung; „Ich gehe meinen Weg!“           und
     der Möglichkeit, Erfüllung zu finden; „Ich glaube an mich!“.

Den anderen zu akzeptieren, Schwächen, Fehler und Stärken zu erkennen, anzunehmen und zu fördern, ist unsere Aufgabe. Im Mittelpunkt unseres Bemühens steht jede einzelne Person in ihrer Existenz, Werthaftigkeit und Individualität.
Unser Bild vom Kind basiert auf der Annahme, dass Ihr Kind einzigartig ist und von Anfang an großes Potenzial in die soziale Gemeinschaft seines Lebens mitbringt.

Zitat zur IndividualitätWir sind Begleiter des einzelnen Kindes und treten mit ihm, seiner Familie und dessen Umgebung in Beziehung zueinander. Um seine Anlagen zu entfalten, brauchen wir vielfältige Anregungen durch seine Umwelt. Neben der Individualität berücksichtigen wir den Ent-wicklungsstand Ihres Kindes und unterstützen es, seinen eigenen Weg zu finden. Entwicklung und Bildung zu fördern bedeutet für uns, Ihrem Kind bewusst Erfahrungen zugänglich zu machen, ihm anspruchsvolle Bildungsangebote zu geben und Ihm Wege des Lernens durch Motivation aufzuzeigen.

Wir streben eine Erziehungspartnerschaft mit Ihnen an, in der wir uns füreinander öffnen, um Ihre und unsere Erziehungsvorstellungen zum Wohle Ihres Kindes auszutauschen  und die gemeinsame Verantwortung für Ihr Kind zu übernehmen. Durch eine gute Zusammenarbeit findet Ihr Kind ideale Entwicklungsbedingungen vor. Es erlebt, dass seine Familie und die Fachkräfte der Kindertagesstätte eine positive Einstellung zueinander haben und beide Seiten gleichermaßen an seinem Wohl interessiert sind.
Wir arbeiten in unserer Kindertageseinrichtung nach den Richtlinien des bayerischen Kinderbildungs- und –betreuungsgesetz und sehen uns als familienunterstützende sowie familienergänzende Bildungs- und –erziehungseinrichtung für Kinder von einem Jahr bis zur vierten Klasse.

Zur Sicherstellung der Qualität nehmen wir regelmäßig an Fort- und Weiterbildungen teil. Exemplarisch dafür seien an dieser Stelle ausgewählte Zertifizierungen genannt, die einerseits die pädagogische Weiterentwicklung und andererseits eine laufende Optimierung der Aufbau-/Ablauf-Organisation zum Ziel haben.

 

FEEL Fr.E.E.

 

Haus der kleinen Forscher

Die Welt hält viele spannende Phänomene bereit, die es zu entdecken gilt.
In unserer Einrichtung werden Ihre Kinder dabei täglich fachkundig begleitet.

Diese Zertifizierung ist ein Dank für den persönlichen Einsatz der Mitarbeiter in der KITA Erlabrunn hinsichtlich der Förderung frühkindlicher Bildung in Deutschland. Sie ist aber auch gleichzeitig Ansporn, auch zukünftig bei den Jüngsten die Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik zu wecken und weiter zu fördern.

So zu lesen im Schreiben der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"
vom 18.03.2014

Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen

Sprachzertifikat* Sprache und Literacy im BEP
* Sprache und Literacy im pädagogischen Alltag
* Sprachentwicklung und Sprachauffälligkeiten
* Sprachliche Bildung & Literacy-Erziehung
* Beobachtung und Dokumentation
* Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern
* Interkulturalität und vorurteilsbewusste Erziehung
* Vernetzung und Kooperation

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

Diözesanes Qualitätsmanagement in katholischen Kindertageseinrichtungen

 DiQm

* Verantwortung des Trägers und der Leitung
* Grundsätze QM, Prozess-/Qualitätslenkung
* Personal(entwicklung)
* Lenkung der Dokumente und Aufzeichnungen
* Fehler(kultur), Korrektur und Vorbeugung
* Zusammenarbeit mit Eltern
* Bestimmung des Dienstleistungsprofils
+ Pädagogische Planung und Dokumentation
* Beurteilung der Dienstleistungsqualität
* Schutz des Kundeneigentums
* Einkauf, Beschaffung, Lagerung u. Transport
* Interne Begutachtung, internes Audit
* Qalitätskonferenz, Datenanalyse
* Zusammenarbeit in der Kirchengemeinde

 

 

 

 

 

 

 

 


 TIGERKIDS Kindergarten aktiv (Stiftung Kindergesundheit - AOK)

Tigerkids

* Einblick in Präventionsprogramm
* Verwendung der gestellten Materialien
* Bewegungsspiele für Kinder
* Informationen rund um die Ernährung
* Die Materialkiste
* Tipps für die Elternarbeit im Projekt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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